杨徽说的是王爱华,他经常喜欢跟村里小孩说这些令人毛骨悚然的事情,吓唬他们,不许他们乱跑。
实际上,界河两边的村民来往比往年更频繁了些,南溪镇这几年有了些许的发展,越南便有人过来买化肥、包谷粒、种苗,还买一些日用品回去,他们也会拿一些拖鞋、椰子糖过来卖。5队那边有人开了一家小商铺,专门方便两岸村民互买互换。
当然,来往的多是两岸边民,都是日常来往,两边巡视的人便会睁一只眼闭一只眼。对于偷渡过来打工,或是偷渡过去做生意的人,便会加以严打了。
和墨离开三平坝两年了,没听过这些事。他毕竟小孩子心性,来了兴趣,终于肯和杨徽聊天了。
杨徽便又跟他讲,罗书记到村里去找爷爷,说要爷爷组织人到镇里学习香蕉种植技术。
和墨更有兴趣了,问道:“为什么他们还要学种香蕉?”在和墨看来,三平坝的人个个会种香蕉,为什么还要像学生一样,继续学习?
杨徽回忆了杨建国给她的解释,说道:“阿爷跟我说,要学的是更加科学的方法,香蕉可以长得更好,结果可以更多,地也不会被种坏。”
她说完后又想了想,确定爷爷确实是这个意思。
和墨明白了一些,点头道:“陈老师说过,做什么事情,如果有科学的办法,就能够做得更好。以前他让我们写作文,题目是‘我的理想’,我还是没想好,以后是当科学家还是当老师。”
当科学家还是当老师,这大概便是许多学生纠结了好些年的共同性问题。
杨徽也想了下,说:“我想当老师,像陈老师那样,可以让更多的小孩上学。”
和墨理解杨徽的想法,便点了点头。
杨徽见和墨心情似乎好了些,这才问他:“哥哥,你今天怎么不开心呐?”
和墨眸光微变,像天边的光,原本明亮的,却忽而暗淡了一些。
杨徽等了一会儿,听不到和墨回应,便又说:“哥哥,你心里有事情,不跟阿叔说,也不跟别人说,不跟阿徽说,自己在心里总想这这个事,是不会开心的。”
“你有什么事情,都可以跟我说呐,就像以前那样。以前哥哥不是也跟我说,不开心的时候,如果总是一个人闷着,会更加不开心吗?”
杨徽这样耐心而真诚地劝和墨,和墨便也不想再别扭了,将心里的话说了出来:“我觉得我和他们不亲了。他们给我买了很多衣服、鞋子,阿叔说他们都很想我,很疼我爱我,但我很怕。我好像更亲近阿叔,阿叔比他们更像爸爸妈妈。徽徽,这样很奇怪,对不对?”
和墨年纪还小,即便他早早成熟,有些问题、有些感情他却也想不明白。他不懂得人与人之间是会生出隔阂的,也不懂亲情能够慢慢回温,只是需要一些时间。
杨徽也不懂这些,但她有类似的经验,便与和墨说道:“哥哥离开三平坝的时候,我也觉得和哥哥没有以前那么亲了,人分开之后都会这样的吧。”
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