一天后,在班主任及教导主任的注视下,舒宁和殷明铮在会议室里单独考试。
试题出的各科综合题,做完便当场批改。
等改完卷子,老师们很震惊,客观题,殷明铮拿满分,舒宁丢两分,主观题两人都答对百分之九十。
事实证明,两人凭实力考出好成绩,作弊谣言不攻自破。
班主任逮住殷明铮,连连问道:“明铮,为什么成绩会提高得这么快?”
殷明铮扬眉,“自学。”
老师们噎住。
舒宁连忙打圆场,“当然老师们教得好啦!以前明铮学习成绩就很好,只为抗议做作业才故意考低分。”
几双疑惑地眼睛转向舒宁。
舒宁作为小反派的代言人,挺起胸膛,“其实殷明铮是天才少年,现在的教学方式不适合他,我觉得,他可以不用上课,也不用做作业。”
话一出口,几位老师的脸色都不太好。
内容未完,下一页继续阅读这不明摆着打他们的脸嘛,说他们的教学耽误天才少年。
殷明铮盯着舒宁的脸,嘴角微翘,对老师们说:“我愿意上课,不想做作业。”
他想和舒宁一起上课。
脾气最坏的英语老师,灭绝师太忍了又忍:“殷明铮,你确定不想做作业?”
殷明铮点点头。
英语老师深吸一口气,本来要发火,然而想到殷明铮的遭遇,又生生把那口气咽下。
“好吧,那是你的自由,我答应你。”
说完便怒气冲冲地离开会议室。
数学老师脾气最好,声音和缓地问殷明铮,“明铮啊,一次成绩不能证明你的学习能力呀。”
“那就多考几次证明。”舒宁插话。
班主任瞪他一眼,示意不要捣蛋。
内容未完,下一页继续阅读舒宁坚持:“明铮真的很厉害,你们要相信他。”
班主任道:“你们这个要求,最好和家长协商一下,下次家长会,我们会当面谈。”
舒宁说:“好的。”
打算回去好好做蔡蔡的工作。
然后拉起殷明铮一溜烟跑出会议室。
殷明铮冷着脸,本来为了洗脱怀疑又考一次试就不爽快,老师们的反应让他更不爽。
舒宁见他不高兴,缀着走一段距离后问:“明铮,你是不是长高了?”
殷明铮立即转头,“真的?”
舒宁走到他身前,举手示意高度,“我记得以前我们差不多高呀?”
小反派扬眉,“上次我比你高三厘米,现在嘛……”
他比划舒宁头顶到自己头顶的距离,“啧啧,估计有十厘米。”
内容未完,下一页继续阅读舒宁原本想转移他的注意力哄他开心,现在小反派开心,他却不zwn
开心了。
“哪有十厘米!”他不高兴地皱眉。
天天待在一起并没觉察,两人的个头差距越来越大。
“放学后我们去量。”舒宁说。
小反派耸耸肩,嘴角得意地扬起,“好啊,无所谓
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