这节自习课是数学老师李万钢的。
唐明耀本想拿出作文本,完成写作任务,可是面前不到一尺就是讲台,太拳大师坐在上面虎视眈眈,那模样,跟蹲在树上的猫头鹰似的,下面的学生都是老鼠,谁敢犯错,他就要飞下来吃了谁!
于是他根本不敢轻举妄动。
说起来,这半学期李万钢已经充分向大家证明了,什么叫“太拳”。
就在上个星期,男同学曹涛在数学课上打瞌睡,被发现了,李万钢立即就捡起角落里的撮箕和扫帚,冲过去,把撮箕盖他头上,然后用扫帚“哐!哐!哐!”一顿乱捶,灰尘扑得半个教室都是。
当时全班同学都惊呆了!
这世上怎么会有这么恐怖的老师!?
魔鬼啊!
由此导致的结果就是,数学课上,哪怕你再想睡觉,宁愿拿圆规扎自己手背,也不能真的睡。
只要李万钢出现在教室,所有人都会第一时间拿出100%的认真,瞬间进入学习状态。
唐明耀现在很蛋疼。
因为他没事做。
课后作业早就做完了,数学课本已经学完初一下册了,初二的书没有借到,想看也没得看。
他必须摆脱这种困境!
现在,有两个方案摆在面前:第一是下次考试藏拙,考差些然后坐到后排去;第二是全面展示自己,在老师眼里变成一个彻彻底底的天才,让老师下意识觉得,他和其他学生不一样。
只有这样,他才有可能被区别对待!
琢磨了一阵,还是觉得第二种方案更有效,当即在脑海里规划起实施的步骤来。
第二天中午,唐明耀又一次翻墙了。
他没回自家的小店,而是直奔新华书店,《黄冈密卷数学练习册》初二、初三卷、《初中数学奥林匹克竞赛全真试题》、英语初二、初三练习册……
各科的初中练习题,全都来一份。
回到学校,跑到初三的学生寝室,找人租教材,按月付费,不一会儿就把初二的教材全部找齐。初三的教材,这些学生自己要用,但也不是问题,很多人踊跃地拍着胸脯保证,回家找已经上高中的哥哥姐姐、同学邻居借,这周末就拿来。
所以说,能用钱解决的问题,都特妈不是问题!
唐明耀抱着自己新得到的几十本书,回到教室。
咚!
放课桌上时发出沉闷的声响。
引得前后左右的同学,都投来好奇的目光。
周玉曼自来熟地问道:“哇,你从哪里弄来这么多书?”
“买的,租的,借的!”
周玉曼控制不住好奇心,随手拿起一本看了看,初三英语下册,不由瞪圆了眼睛。
接着她又把其他的书都翻一遍,目瞪口呆的说:“怎么全是初二、初三的书啊?还有奥数……这么多,你要全部自学吗?”
唐明耀拨开这个好奇宝宝的手,也不回答,自顾自把书摞好,抽出下节课要
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