唐明耀拿着笔进入考场,鏖战三天。
班主任老郭对他盯得特别紧,每场考试都要专门到教室看他做试卷,即使很多科目根本看不懂,也并不妨碍他随时出现。
考完一门,老郭还会当场把他的卷子收走,找任课老师及时批改。
半个小时不到,他的成绩就出来了。
真是太特殊照顾了。
等到最后一门考试结束,所有科目成绩汇总,老郭稍微松了口气。
总分782分。
虽然有几分的起伏,但总体来说,唐明耀还是非常平稳的保持了水平,成绩没有退步。
现在已经高一下期过半了,按照这个势头读到高三,到时候考个700分左右应该比较稳,就算这小子读理科,京华大学似乎也稳了。
等等,自己在想什么?
就算再稳,也不如直接特招来得稳!
老郭掐了把大腿,把自己的这个念头给掐灭了。
他要坚定不移的站在反对唐明耀参加高考的阵营里,反对到底!
不过暂时好像不用逼那么紧了,免得青春期小子的心理逆反,反正到时候文理分科,他这里不放人就行了,当学校和家长结成统一阵线时,他就不信一个学生娃,还能翻了天不成。
过了几天,5月份的杂志上市了,唐明耀从杨冰那里得到了上市的消息。
遗憾的是,他在小县城暂时还买不到最新期刊。
想了想,放弃了让父亲提前从省城寄一本回来的打算。
都是自己写的内容,变成铅字其实也就那么回事,没什么好看的。
等着杂志到货期间,唐明耀拿起剩下的那本《梦的解析》,打量了起来。
这本与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》并称为人类三大思想革命的心理学著作,和《乌合之众》一样,也是出版了100多年的老古董了。
能成为经典,自有其过人之处,唐明耀觉得必须认真拜读一下。
但在拜读之前,他却先停了下来,做起了准备工作。
如何读好一本书?
这方面他之前考虑得比较少,读那些史书和名著时,他都只是从头到尾看完,做好笔记,之后就放到一边了,只有《唐诗》和《宋词》回头反复背诵过。
其实大多数人读书,也都是他这样做的。
之前觉得这样已经很不错了,但是现在,唐明耀觉得还不够。
只是读完,装到脑子里就算了吗?就算有空能回头看一眼,记得一些里面的内容,但是距离运用出来,也还是差了好多距离。
前几天看到《心理学概论》时,他就有种感觉,这些专业书籍,只看一遍就扔掉,似乎并不能叫读完了一本好书。
应该还有一些步骤,比如:
第一步,先梳理它的框架,揣摩作者的思维模式;
第二步,做好读书笔记,把精彩的观点和语句记录下来;
第三步,读完之后再复盘一遍,看看自
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