只会背了,不知道分析理解,有什么用?你学数学不是死记硬背吧?你们数学不是就讲究理解掌握?怎么到了历史上就开始歧视了?”
“……”一众同学,当初是谁给他们说,你们这个阶段,就是要多读多看多积累,怎么到了叶昙头上,立刻转换了口风?
不过教授的威严和叶昙之前给他们的震撼,让他们乖巧的坐在那,心里泪流成河,靠,这就是数院大佬?!为什么你看的历史书籍比我们这些本专业的人还多?
为什么我们文学院的要被一个数院的大佬打击?
在他们怀疑人生的时候,教授道,“你这是开学来第一次上我的课,我也不为难你。”
其他人:“……”原来这叫不为难,那你稍微为难下我们,我们岂不是要挂了?
“你写出来一篇论文给我,过关了我的课你不用来了,考勤分我给你满分。”
“好了,坐下上课。”
这位教授终于愿意放过叶昙了,敲了敲桌子,打开讲义,到现在已经过去二十分钟了。
所有同学被打击的双目无神,教授不满意的再次敲了敲桌子,“你们就这样上课!你们还是历史专业的,还比不上一个数院理科的,你们不觉得丢人我都觉得丢人!”
学生:“……”咱们能不拿个体和普遍的比吗?教授,我们都看错你了。
大概是真的不满意他们这种听课状态,教授每隔几分钟提问她们一次,弄的所有人都紧张兮兮的,他们自从开学后,还没有这么紧迫过,期末考试都没这么战战兢兢过!
等到教授宣布下课,教室里顿时传来长舒一口气的声音,每个人都发出一声,直接这让声音变大,走到教室门口的教授站住,“你们就这点出息?好好学学人家,就算不能深入研究,至少把书背下来。”
学生哭丧着脸,“教授,智商限制,臣妾做不到啊——”
“有这能力,我还需要每日来上课吗?”
气的教授吹胡子瞪眼,觉得这届学生不行,一群人被数院的人压了下去,一点急迫感都没有,恰巧叶昙朝教室外走。
学生纷纷给她让路,“大佬,您先走。”
“大佬啊,你给我们留一条活路吧,救救孩子!”
“孩子?”
“对啊,我们不是才八岁吗?”
“……”教授无言以对,无法理解现在的学生,八岁?我看你智商才八岁。
“叶大佬,你这是什么书啊?我怎么都看不懂啊?”
“基础数学理论。”
“……你别骗我,我虽然是文科生,但是我也是数学高分通过高考!”
不少人探头朝着叶昙抱着的书看了过去,真的特别特别高,厚厚的一摞,可惜他们看着封面就觉得头晕眼花,觉得自己可能没学过基础数学。
简而言之,看着就让人望而生畏。
还没走的教授:“你借这么多书要写论文?”
“
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