「首相、依你之见,大明所有地域十年内全部采用新式教育体系进行科考可行否?」新的教育模式已经推行了十多年,全国大部分被光复也已有数年,中小学的覆盖范围越来越深入。有鉴于此,朱由检想近一步加快新教育模式的推行进程,让其彻底取代传统教育模式。
现在来说,除了北直等省份外,其它省份用的主要还是双规制。进行过传统教育的人,可以通过考试进入大中小学各级教育体系中受教育。有些一天都没上过初高中的人,都能考大学和读大学。如此一来多多少少是会影响大学生质量的,不同省份招上来的大学生质量参差不齐。
受传统教育的人不一定学识就差,可他们由于基础知识偏科严重,到了大学后很多专业没法学,严重影响大学的教学开展。所以必须要想办法将让他们尽快成为历史,要尽快实现基础教育全部新式化。
「十年内实现此事有些难度,特别是一些偏远地区的师资和教学机构很难配备完善。」朱大典说出了实际操作过程中的困难,别看十年时间够宽裕,可对偏远省份和地区来说,建立完整的中小学教育体系,依然困难重重,不是那么容易实现的事。
就比如,现在甘肃、云贵一带的县,到现在为止连一所初中都没有,一个县只有几所初小甚至是常态。
「难确实有些难度,但总得想办法实现吧。内阁和教医厅根据朕的想法制定一个实施路线图吧,要分省分区逐步实施,比如今明两年,北直、山东的大学招考就得实现唯有高中毕业生,或者初中毕业后取得了同等学历的考生才有资格参考的硬性要求。不光考大学如此,大中专同样得有硬性的基础教育要求。中原、川陕、江南一带可以晚几年实现,但大致原则不能超过十年。唯有一些边远省份可以适度放宽年限,放的再宽也不能过十五年。」
完善基础教育体系,需要巨额的资金投入和时间周期,朱由检定这个调的目的,自然是要内阁从行政规划到财政资金上,全力保证对基础教育的支持。
今年朝廷各级衙门的各项财政总收入合计是一亿多银元,军费开支四千多万两,剩下的钱应付各项开支倒是还够用。但是用于教育方面的支出,比例并不高,只有一千多万银元而已,全国财政供养的教职人员总数五十万左右,想要有力的改善基础教育现状,人数最起码得再往上翻两倍,达到一百五十万左右才行。在朱由检看来,全国的教职人员总数与官吏总数相当,才是最为合理的配比。
要想达到这个配比,财政收入这块必须还要有一个大幅增长。堂堂大明、一年的财政收入不上两亿,就不算财政平衡。目前才是一亿多,离目标还有不小的距离,需要做的工作不
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