第341章给你一个大型游戏的优质IP!(求订阅~月票!)
不做人的李少杰挥一挥衣袖走了。
不带走一片云彩,却留下了一份作业。
但李少杰发誓,这回真不是搞人心态。
而是真的想做点好事儿。
曾经,自己也就着“作业”的话题,和老婆聊过。
作业从来不是例行完成的任务,也没必要强求数量。
质量永远是唯一。
作业需要带给学生的,是知识点的“理解”与“强化”。
理解,便是要让学生理解题的内容,做题逻辑,以及自己所学知识的运用方式。
而强化,自然是加深这一层面上的印象。
对于广大学校老师来说,太多的学生,所以,理解上很难很难彻底做到位,只有在强化上下功夫。
刷题三千自成神。
只不过,如果真的想自如的运用知识,只需要加深于理解与运用之上。
李少杰布置作业要求写出和声写作中,对题型的分析,解题的步骤,自然是加深与强化对题型逻辑的理解。
文科思维,转移成理科思维。
一题通,那么以后类似的题型,就会有一个非常熟悉且适用的做题思路与做题逻辑。
接下来需要做的,那真的就只是通过题,研究细节问题了。
书本背了,但做题逻辑混乱,做题的难度肯定会上升,而且极其容易出疏漏。
但做题逻辑就算顺了,书本的知识不会,那也干脆不会。
两者本是相辅相成。
而面对广大考研的学生,和声学的书本绝对都是被翻烂的,唯一需要加强的,无疑是做题的逻辑思维,将思维转化成理科思维,在题里找“公式”。
一节大课,一轮演讲。
李少杰便赶回了家。
自己可和老婆分开有点久了,归心似箭。
至于学生会不会被题继续折磨
笑死。
不被刷题折磨,还能叫学生吗?
学生经历那就不完整了呀!!
我只是在帮助他们补全人生,不需要感谢!!
回到家,李少杰便赶紧洗了个澡,收拾了一下行李。
给老婆发了条短信,然后便倒在床上,呼呼起来。
大概过了三四个小时,已经是下午六点半,吕秋儿下班回家,李少杰便准备带着老婆去谈一谈业务。
CAA那边来了人。
带老婆谈业务,听起来很离谱,但实际上,CAA那边也强烈邀请李少杰以及其夫人一同参加晚上的私人宴席。
表面上,就是在照顾顾客的亲属。
但其实,在谈判的时候,如果带上了夫人,而且这个夫人能对正主的决定起到非常大的影响.那谈判气息真的会微妙很多。
实际上,在商业领域,商务活动中,有这么一个普遍的传统观念。
女性在谈判之时更容易情绪化,直觉化。
什么风都不如枕边风,女人的钱最好赚,尤其是与类似于李少杰这类比较“个体”的人谈判,
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