就是天天捧着课本研究。他比学生唯一强一点的地方,就是教的时间长了一点,对教材上的知识点熟了一点,如此而已。而要知道,面对内容丰富的高中知识点,只是掌握是远远不够的,要做到灵活的运用,没有名师的指点,没有大量的题海练习,根本就是不可想象的事情!
一节课四十五分钟,苏克哈老师堪堪讲完了这套卷子。教室外传来了清脆的敲打铁片的声音,这就是乌科中学的下课铃。
“大家等一下,先不要着急走。都布,玛依,你们两个帮老师把这个东西发给大家。”苏克哈说着,将班长都布和副班长玛依叫上了讲台,随即指了指角落里的那个纸箱。
“每个人发一个,不要多发。这是上面发给大家的虚拟学校的终端设备,绑定的方法,刚刚在大会上,乐神科技的技术人员已经和大家讲过了,大家把设备拿到手之后,就进行绑定吧。请同学们严格按照会上所讲的去做,回到家里之后,八点钟准时进入虚拟学校,到时候要以班为单位进行点名。”苏克哈说着,自己也从那个大纸箱里拿出了一个白色的小盒子,放在了讲台上。
他并没有着急绑定这个小东西,虽然他也有些好奇,虚拟学校到底是个怎样的东西,但是现在是上班时间,他还有许多的作业要去批改,同时还要准备给学生们刻卷子。
没错,在这个高度信息化的时代,乌科乡的老师们,依然还在选择用传统的手工刻试卷,卷筒印刷的方式,给学生们印试卷。尽管县里就有成套的模拟题卖,不过一套几十块钱的“巨额”费用,学生们根本承担不起。所以学校的几个高三老师,只得自己出钱,先购买一套,然后再给学生们一点点的刻出来。这样虽然多浪费了时间,但是却节约了成本。学生们只要支付一点点的纸钱和油墨钱就可以了,每个人只收几块钱,就可以支持一个学期。不过即便如此,依然还有许多学生交不起卷子钱。对于这样的学生,乌科中学的老师们都选择了同样的做法,那就是自掏腰包,帮他们把钱交上。
都布和玛依两个人,听到苏克哈老师叫自己的名字,很有默契地走上了讲台,随即都布抱起那个纸箱,玛依走在前面,两个人开始按着顺序,给班里的同学们发着这个漂亮的白色小盒子。
班里一共只有五十多个同学,两个人很快就发完了。听到苏克哈老师宣布下课,两个人也立刻回到了自己的座位上,拆起了这个漂亮的小盒子。
都布看着手里这个和首饰盒差不多大,印刷精美的小盒子,有些不知道该如何下手。上面的塑料纸包裹得很好,他不忍心破坏这个精致的盒子。
看着坐在身边的玛依,她从文具盒里掏出了一把小刀,很小心地将那层塑料纸
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