需要拆掉或者转移,因为现在的许多建筑物都在诺亚号的外围地区,包括人们的住所、锅炉、厂房等等。
外围区域是绝对不安全的,全部都要搬迁到诺亚号靠中间的位置。中间位置肯定是最安全的地方,因为这里距离那些出入口最遥远。
而且诺亚号本身带有一定的蜂房结构,那些紫色的奇特金属,虽然不像飞船外壳那么变态,至少可以隔绝部分伽马射线以及热量,是天然的保护屏障。
“就这样吧!”于易峰点点头道。
这些防辐射墙能围住所有的重要区域,从此以后,人类将生活在墙壁的内侧……听起来很古怪,但这些高大密封的城墙,确实能给人带来安全感。
于易峰再往前走几步,是人们费劲功夫建造的中央森林公园。这里也是需要拆迁的地方。
一些机器人开始大规模地抽水、挖树,想将它们转移到中央地带去。
一位母亲带着一个小孩子,站在公园里的草坪上。小男孩大概两周岁多一点,只是好奇地看着周围的拆迁队,眼睛不停地闪烁着。
他忽然发现了于易峰,开心地眨了眨眼睛。
于易峰也回应了一个笑容,心中不禁想道:“小孩子真是无忧无虑啊。”
这个小男孩他当然认得,名叫维斯,是新人类文明的第一位新成员,目前已经两岁半了。再过半年,就到了上幼儿园的年纪。
不过幼儿园之类的公共设施,诺亚号中还没有。
于易峰也不禁感叹时间过得真快,转眼间人类的发展也就到这一步了。这方面的事请也必须开始考虑,如果人类真的度过了这次危机,还得把这些教育项目提上议程。
诺亚号中的人口增长率一开始比较快,后边就呈现逐年递减的态势。前一年还有5,后边一年就只有3了,第三年的准确数字还没出来,但估计更低。
这是因为人口基数太少,而然中间的断层又比较大,该有孩子的已经有了,许多家庭暂时不考虑二胎。
而该单身的还单着……他摇摇头,暂时不去想这些问题。
成立幼儿园,聘任教师等工作人员,要占掉一些劳动人口,却可以解放出大量带孩子的父母,劳动力反而增加,这是好事……
而且教育问题是一个长期的,根本性的问题。三四岁的孩子,还处于非常懵懂的阶段,价值观以及世界观还没形成,可塑性很高。
在这个时候进行教育非常有效,可不能浪费了。
于易峰打算让肖恩教授趁早研究一下,编写一些教材,筛选一下教育人员,“平等、自由、智慧、和谐”等等将是主要的教育关键词。
新人类的教育方式应不同于以前,毕竟这个新社会其实更加简单、更加单纯,而孩子们也应该单纯以及善良。他可不想像地球上那样,一群孩子从小就攀比,出现打架斗殴等等麻烦事。
这些不良现象应该尽可能减少,不仅需要教育制度以及内容方面的创新,也需要加强家长方面的思想管理。
“妈妈?”小男孩维斯手指了指地面,发出了疑问,他看见所有的泥土被挖掘机挖走后,露出了诺亚号原本内部的紫色金属。
现在人类的居住区,全都被装扮了一遍,小男孩从未见到过这种紫色金属,也格外好奇。
“这是,我们的大飞船……宇宙飞船!”他的母亲耐心的解释道:“它的名字叫做诺亚,也是我们的家园。”
“家?哈?诺?”维斯根本听不懂其中的内涵,只是嘴里含糊不清地念着什么。他伸手去摸那些紫色金属,满手都是泥巴。
这位妈妈也没有多管,只是说道:“学着跟我说诺亚,家园。”
“诺……亚,家……园。”他一边玩耍一边学着说话。
(停电了,用不了电脑,手机勉强码一章发给大家。希望大家能订阅一下我的书。)
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