二三岁的孩子，他每天都在努力工作，努力活着。

　　虽然他喜欢下棋，也从事了自己喜欢的象棋老师工作。

　　但他却没有时间去下好工作时间之外的一盘棋。

　　因为每当他回到家休息想要下棋的时候，他的耳边总会出现家人的吵闹；也每当他落子的时候，他的心里也会浮现着中年男人才会有的烦恼。

　　不过，他最近必须要好好下棋了。

　　因为，自象棋协会与这款天天象棋见软件合作之后，象棋协会也多了许多报酬丰厚的商业活动。

　　而想要参加这些报酬丰厚的商业活动，他的标准就是这款软件里的段位。

　　为了减轻生活的压力，为了减少中年男人的烦恼。

　　马老师毅然决然的决定要在这款软件里爬上大师的段位。

　　这是他的晋级赛，他很重视。

　　但他并不知道，对面的对手是他棋社里的那位默默无闻的助教，他也和观众一样把对手当成了大师水准的年轻女棋手。

　　根据这款软件的规则，马老师因为段位高过于对方太多，他也只能选择后手。

　　他谨慎的看着对面的对手架上了他对局以来，千古不变的中宫炮。

　　他没有选择跳马，也没有选择用任何防守的方式去应对着对手看上去强势的当头炮。

　　他也架上了中宫炮。

　　杨铮望着这一架中宫炮，他想起自己在上班的时候，时长听到马老师给学生讲解棋局开局应对所说的话。他说，如果是他的话，中宫炮的破解之法，永远都是中宫炮。因为他的棋只要占据了比别人还要强大的气势，就能在这座小小的棋盘上，展示出他想要展示的“下克上”、“黑克红”、“后克前”的变化。

　　杨铮没有犹豫的跳上了马，他忌惮着马老师中宫炮之后的变化，而马老师也在此时看上去好像是在防守性的跳上了马。

　　杨铮直移了一步車，他又望着马老师的平車，不由的感觉到有些烦躁。

　　因为，他忽然觉得马老师似乎在复制着他的棋路，看他用什么棋子，马老师自己就用什么棋子。

　　这种看上去不变的变，其实才是一场棋盘上的心理上的博弈之斗。

　　杨铮平复完刚刚烦躁的心情，平車占肋，马老师“慌忙”的架上了一个士像是在防守，杨铮进車到边二线，马老师又看似“匆忙”的跳着边马。

　　杨铮移着边兵，马老师微微一笑，手中刚刚放下的平車，慢腾腾的移动到巡河。

　　杨铮也跳上了边马，忽然之间，马老师手中黑車，像是复制着杨铮刚刚具有杀伤力的棋路，他也走上了一步平車占肋。

　　杨铮被迫架上了一个車，死死待在马下，默默提防着马老师天马行空的想法。

　　马老师又慢悠悠的移着另一只死气沉沉的炮，似乎再告诉着杨铮，他要打掉他的红相。

　　杨铮进着小兵，他好像在这一刻，他的所有注意力都放在这个炮上。

　　马老师又移着中宫炮死死的卡在边二线红車的上方，他嘴角微微上扬，好像再说快来吃掉我的炮。

　　杨铮没有上当，他知道若是贪吃的话，那马老师绝对会抓住他贪吃的机会，想着法子去打乱他的思路。

　　就像他创造的反手棋一样，反也可以理解为“返”，何为返？

　　也就是别人有多贪心，他返还给别人的结局就有多悲惨。

　　杨铮强忍着心中的冲动，他慢慢移着移着马下的車，走到了红相旁。

　　马老师有些吃惊，因为像这么不贪的对手，实在太少见了。

　　不过，反手棋也只有当遇见冷静不贪婪的对手时，它才会发挥出它最大，也是最危险的潜力。

　　他移着黑炮，双炮打着士上的红車。

　　杨铮往左那么一躲，马老师顺势退了一步炮。

　　也在这时，杨铮发现，马老师其实危险最大的并不是刚刚装在他眼里的黑炮，而是那卡在巡河旁的黑車！

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