态度强硬惯了,虽然因为温以瑞小时候发生的事又加上她是最小的孩子,当然的被偏宠了些,但原则上的事情温母会以柔和的态度告诉孩子她的底线。印象最深刻的是她小学五年级时,忘了带下节课要用的簿子,便谎称自己身体不舒服,想要请假回去。学校的护理师问了半天,温以瑞也说不出自己到底是哪里不舒服,只是神情痛苦的样子,护理师没办法,只能通知家长来接。温母很快的赶到,先摸摸温以瑞的,确认温以瑞没有发烧,带着温以瑞到家里附近常看的诊所,只看出可能是消化不良。回家后,温以瑞放松下来,觉得自己安全了,温母观察着她的态度,眼眸转了转,像是意会到了什么。温母招招手,把温以瑞抱到高脚椅上,给她倒了杯她爱喝的橙汁,接着俯下身子,与温以瑞平视。“来,告诉妈妈,本来这节课是要做什么?”
温母装作闲聊的样子。温以瑞小小的手捧着玻璃杯,回应:“老师说要检讨语文习作。”
温母看温以瑞喝了口橙汁,一副没事人的样子,又帮她擦了擦嘴边残留的甜液。然后起身,走进温以瑞的房间,顺利看见了书桌上的架子放着本该在书包里的语文习作。温母拿着习作走到餐厅,放在温以瑞面前。温以瑞意识到危机了,开始捧着饮料不说话,装作自己是一尊雕像。“瑞瑞,你忘记带习作簿子,于是装病想回家。妈妈说的对吗?”
温母把自己的推断顺了遍,并保证自己绝对没有要责骂温以瑞的意思。“妈妈只是希望你诚实。”
温以瑞顶不住压力,小声承认:“对。”
温母随后又到书房拿了本“责任学习手册”,一样放到温以瑞跟前,温声道:“瑞瑞知道以及哪儿错了对吗?”
温以瑞小幅度的点头,眼眶含泪:“对不挤,我噗应该缩谎。”
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