王庭柏看到作文的题目,松了一口气。
作文是材料作文,没出那种漫画作文容易偏题的这种题型。
写材料作文,最重要的是要读懂读透材料。
这次的作文题,由两段材料构成.前一段材料,是在抽象意义上讨论门与路的关系,可以看作是为后文讨论“大学的门与大学的路”的材料做铺垫,同时也议论了门与路的辩证关系。
后一段材料把讨论落实到了“大学的”这个定语上.前一段以人生的“门与路”为着眼点,提供考生一个较为广阔的构思空间;后一段以大学的“门与路”为思考点,要求考生以此为具体内容,展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。
今年的作文没有像去年的苏省那题搞得云里雾里,题目很简单明了,也很符合高考学生的心境。
只要紧扣“门”、“路”和“大学”三个关键词即可。
王庭柏考虑到高考作文首先必须正能量,那就写出求学之路的艰辛并写出自己的坚持。
然后通过求学之路通往大学的门,那就把三個关键词结合在了一起。
确定了方向,王庭柏在脑海中简单构思了一下,便在草稿纸上落笔。
题目:《吾将上下而求索》
“余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于恩师、善邻之家,手自笔录,计日以还。”
开头借用一下宋濂的千古名篇——《送东阳马生序》,改了几个词。
然后再写因为国家变得强盛,家里逐渐富裕起来。
“昨天已经落幕,春花已落枝,但带来的不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜,因为夏叶已经绽满枝头,一树一树的碧绿摇曳,十八年前种下的树苗已然挺拔参天,多年来社会的发展,让我们贫瘠的土地逐渐富裕,绽放出美丽的花朵。”
再写对大学的期望。
“我无数次地设想着自己的未来,在那些未知的辽阔草原上,有一个我从未体验过的全新世界。大学的门,确实是人生的一个全新起点,门后有草长莺飞也有冰天雪地,有光风霁月也有淤泥堆积,但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。”
王庭柏思如泉涌,再将一句句名人名句,和自己瞎编的感人故事及感受融入自己的文章之中。
“曾经一度是那样惧怕高考,然而当我此刻坐在考场中,当初的怯懦已不复存在,从容与喜悦如泉流、如牧歌一样流淌心间。正如霓虹作家星野志夫所言:“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程,沿途会看到很多风景,遇见很多拥有新奇观点的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,人生之路的滋味就含在其中。”
最后一段再用屈原也是本篇作文的题目——《离骚
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